Алгоритм написания сочинения 15.3

Написание сочинения на морально-этическую тему в формате ОГЭ.

Шаг 1. Внимательно прочитать текст. Понять, о чём в нём говорится

Шаг 2. Внимательно прочитать задание 15.3.

Шаг 3. Определить лексическое значение ключевого слова (написано заглавными буквами)

Шаг 4. Сформулировать тезис, перефразировав вопрос

Шаг 5.  Написать вступление: первый абзац из 2-3 предложений (тезис)

Шаг 6. Написать основную часть: второй абзац - 1-й пример-аргумент из текста (своими словами передать содержание той части текста, которая подтверждает тезис, указать номера предложений); 2-й пример - аргумент из жизни

Шаг 7. Сформулировать вывод

Шаг 8. Проверить орфографию, пунктуацию, речь и грамматику. Сосчитать количество слов (объём сочинения: не менее 70 слов)

Примеры вступлений

1. Сострадание - это сочувствие, вызываемое несчастьем или бедой другого человека или животного. Сострадание обязательно  должно быть действенным, должно проявляться в добрых поступках, в помощи нуждающимся.

2. Что такое человечность? На мой взгляд, человечность - это нравственное качество человека. Люди, обладающие таким качеством, уважают других, сочувствуют им, приходят на помощь в трудную минуту.

3. Что такое доброта? Чтобы ответить на этот вопрос, обращусь к словам Генри Дейвида, который сказал: «Доброта – это единственное одеяние, которое никогда не ветшает». Действительно, такое качество, как доброта, вне времени: оно всегда будет необходимо людям.

Примеры основной части

1. Чтобы подтвердить сказанное, проанализируем предложенный текст (автор) и жизненные наблюдения.

2. Проиллюстрировать это этическое понятие можно на примере текста (ФИО автор) и жизненного опыта.

3. Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту.

4. В подтверждение объяснения данного этического понятия обратимся к предложенному для анализа тексту и  примерам, взятым из жизни.

Примеры введения аргументов

1. Аргумент 1: В качестве первого аргумента правильности высказанного тезиса обратимся к предложениям….., в которых автор рассказывает о том, что…..: (цитаты)

Аргумент 2: В качестве второго аргумента, доказывающего моё мнение о том, что такое доброта (или что-то другое),  мне хотелось бы привести пример из жизни.

2. Аргумент 1: Именно об этом и говорится в прочитанном тексте. Так в предложениях… автор рассказывает нам о том, что…: (цитаты)

Аргумент 2: Размышляя над вопросом, что такое «человечность», хочу привести пример из своей жизни.

Примеры заключений

1. Таким образом, проанализировав два аргумента, мы убедились, что добрые поступки, как та маленькая капля, что точит камень, могут служить делу добра и милосердия. Пусть наш мир станет добрее!

2. Подводя итог, можно сделать вывод о том, что человечность необходима в современном мире, потому что…

3. Итак, приведённые в пример аргументы убеждают нас в том, что добрые поступки, совершаемые людьми, делают наш мир лучше. Давайте будем добрее!